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英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング その27(英語で「がっかりしている」から「がっかりさせる」 [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


【これが国際標準の英会話学習法だ!】

トランプ大統領の英語力(英語)は小学生2、3年並みだといったキャンペーンがあった。しかし大統領と言えでも『分かりやすい英語』を使うのは必要なことだいう常識が無視されている。今回も引き続き方位語について述べたい。
オバマ大統領の頃だったと思うが、安倍総理が靖国神社に参拝したとき、アメリカから『失望した」と言われた。その時disappointedが使われいたと思うが、We are disappointed in him.とでも言いたかったと想像する。
しかし今回とりあげた方位語downにも同じような意味がある。
  We are disappointed 失望している
  We are down がっかりしている
●方位副詞における日本語と英語の発想の違い
まず方位副詞upやdownを使った以下の例文を見ていただきたい。
  I am up.
  I am down.
upとdownはそれぞれ、「上に」「下に」と位置関係を表し、一応「私は上にいる」「私は下にいる」と訳せる。日本の英語教育ではこれらは「場所句」と説明する。
しかし一方で、upは「私は元気です」「私は起きています」と、downは「私は打ちのめされた」「私はがっかりした」とか、さらにその主語をコンピュータや機械とすると「故障した」といった意味になる。これらを日本の英語教育では、熟語やイディオムと呼ばれる。
つまり英語の発想には、方位副詞は具体的な位置関係や場所を表す場合と、それを心理的な状態まで類推するという場合があり、この後者をメタフォー(類推適用)と言われる
  Mom: Kathy, are you up?
  キャシー、あなた、起きてるの?
  Get up!   The sun isup.
  起きなさい  お日様が出てるよ
  Kathy: I am getting up.
  私、起きつつあるよ
  Kathy: I am up.
  私、起きてるよ
私は、これら方位副詞や前置詞に「本質的」な意味を当てはめたのは英語をイメージとしてとらえることが欠かせないと述べてきた。「~について」とか「~の上に」といった意味ではとらえきれない英語の発想を、「大きな網をかぶせて自分なりのイメージを作り上げる」作業が大切なのだ。

【be動詞フレーズ5段活用】
 be down「がっかりしている」
=============================
 (1) (am, are, is) down  現在形動詞フレーズ
 (2) (was, were) down  過去形動詞フレーズ
 (3) be down       原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being down     ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5) been down     ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

 We are down. がっかりしている
 We were down. がっかりした
 We will be dow がっかりするだろう
 We may be down.  がっかりするかも
 We are going to be down.  がっかりしそうだ
 We have been down. ずっとがっかりしている
以上はにVC感覚の表現だ。それが基礎となって、今回のVOC表現に展開することなる。
ここでは「現実化」表す一般動詞makeを使った表現だ。「人」という対象(目的語)を「下方」の状態にする、ということだ。

【これが国際標準の英会話学習法だ!】
[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開]
 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) ※現在形
  You always make me down. 
  あなたは,(いつも)私をがっかりさせる
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) 
※過去形
  You made me down. 
  あなたは,(その時)私をがっかりさせ
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形
  You will make me down. 
  
あなたは,(これから)私をがっかりさせるだろう
  I don't want to make you down.  
  私は,あなたをがっかりさせたくない
  You used to make me down. 
  あなたは,以前は
私をがっかりさせたものだ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)

  You are making me down. 進行形
  
あなたは,(今)私をがっかりさせようとしいている
  I don't like making you down.  
  私は,あなたをがっかりさせのはいやだ
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了形 経験用法
  You have ever made me down. 
  あなたは,かつて私をがっかりさせことがある
  I shuldn't have made you down.  
  私は,あなたをがっかりさせるべきだはなかった

【一般動詞フレーズ5段活用】
 make me downあなたを夕食に連れ出す
=============================
 (1) make(s) me down  現在形動詞フレーズ 
 (2) made me down   過去形動詞フレーズ
 (3) make me down   原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) making me down   ing形動詞フレーズ
   ※進行形、分詞構文、動名詞で使われる。
 (5) made me down   ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

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日本の英語教育で英語が話せないのは,「行為や状態はひとまとまりのもの」という観点が欠けているからだ。私が「コミニカ中学英語基礎編」という教材を製作した意図はこの視点から「コミニカ英作」を創作した。
ちなみに●ファンクションメソッド 英語の九九 英会話発想トレーニング all HTML版は、社会新向けにコミニカ中学英語基礎編」を編集し直した教材だ,
但し,
コミニカ中学英語基礎編」は塾や個人でも使える「自学自習教材」だ。したがってできる限り文科省の文科省の指導要綱に従って製作されていることは納得していただきたい。
以下に「「コミニカ英作法」として紹介している表現は,この教材には登場していない。
しかし、この教材を使うことによって、 有機的な「
英語の骨格」「英語の枠組み」を身につけることができる。いわば以下の【be動詞フレーズ5段活用】と【一般動詞フレーズ5段活用】は「英語表現をする場合の「集積回路」と言えるだろう

英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング  全動画リスト

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ファンクションメソッド 語彙力増強教材と電子出版本 ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版 その7 [ファンクションメソッドとは]

 
今回から 「ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版」について述べます。
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
英語を話すには,よく働く動詞の守備範囲と応用範囲を知ることが重要だ。

当教材に所収されているlook, try, pick, dress, count, buyの6本の動画をご覧いただけます。以下のアドレスをクリックしたください。この動画では中嶋が解説しています,
U-Tube ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞
  

tryの動詞フレーズ
【POINT】
tryの意味は、ものごとを「やってみる」「~しようと試みる」「試す」です。
またtryには、「(効果、質などを)試験する」といった意味もあります。(7)
さらに、「人を裁く、裁判にかける、(事件を)調べる、審理する」といった意味もあることに注意してください。

(1) I don't think I can do it, but I'll try.
  私にそれができるとは思わないがやってみよう
(2) You don't even try.
  あなたはやってみることさえしない
● You don't even +原形動詞フレーズ 「あなたは~しさえしない」
(3) Try and come earlier!
もっと早く来るようにしなさい!
● Try and +原形動詞フレーズ 「~しようとしなさい」
(4) I will try and phone her.
  私は彼女に電話してみます
(5) Try harder next time!
  次はもっとしっかりとやってみなさい!
(6) Try my cake!
  私の(作った)ケーキを食べてみてください!
(7) Have you tried that store?
  あの店は行ってみましたか?(ほしい物を求めて)
(8) May I try this dress?
  このドレスを着てみていいですか?
● May I+原形動詞フレーズ? 「私は~してもいいですか?」許可を求める
(9) Try it, please!
  どうそれを試食してみてください、試してみてください!
(10) Try to concentrate!
  集中しようと努力しなさい!
● Try to+原形動詞フレーズ 「~しようとしなさい」
(11) She has been trying to keep in with her boss.
  彼女は上司と仲良くやっていこうと努力してきた
● She has been trying to+原形動詞フレーズ 「彼女はずっと~しようとしていた」
* keep in with ~ 「~と仲良くやる」
(12) The court tried him for bribery.
  法廷は彼を汚職(わいろ)のかどで裁いた
* try 人 for ~ 「人を~のかどで裁く」
(13) He was tried for bribery.
  彼は汚職(わいろ)のかどで裁かれた

teyには、try for、try ontry out (for)  などのTwo Word Vebsがあります。 

[PART 3] try out   KEY WORD 「範囲外」
【POINT】
「試す、よく検査する」「よく検討する」

(1) Dozens of people are trying out for the post.
    多くの人がその地位に就きたい願い出ている
* dozens of people 「何十人もの人たち、(かなり)たくさんの人たち」
(2) Two thousand men tried out for the trading company.
  2,000人の男子がその貿易会社に入社しようと競った
(3) I saw beautiful dancers trying out for the troupe.
  私は、美しいダンサーが団員になろうと競っているのを見た
● see +人+ing形動詞フレーズ 「人が~しているのを見る」
(4) We must try out our new engine thoroughly before putting it on the market.
  私たちは新しいエンジンを発売する前に、徹底的にテストしなければならない
● We must +原形動詞フレーズ 「私たちは~しなければならない」
* before +ing形動詞フレーズ 「~する前に」
* put it on the market 「それをマーケットに出す、販売する」
(5) Let's try out the typewriter before we finally decide to buy it.
  買うと最終的に決める前にのタイプライターを使ってみましょう
* before +節 「~する前に」
● we finally decide to+原形動詞フレーズ 「私たちが~することを最終的に決める」
(6) The students tried out the plane they assembled themselves.
  学生たちは自分たちで組み立てたヒコーキを飛ばしてみた
* the plane (which) they assembled themselves.
 They assembled the plane themselves. 「彼らは自分でヒコーキを組み立てた」
(7) We must try out the project.
  私たちはその計画を厳密に検討しなければならない
(8) A new medicine has to be tried out.
  新薬はよく検査されねばならない

英会話語彙力増強「ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版 プロモーション

ファンクションメソッドは,英語発想を元にした「英語を話すための文法理論」です。これから数回に分けて述べていくが,興味ある方は以下のイラストをクリックして当教材のサンブルを見ていただきたい。

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第8クール 3ヶ月で英語脳構築 23/90 (英語で)ドライブする,(乗り物等に)乗る,写真を撮る [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


今回から、以下の一般動詞フレーズの運用についてに移ります。

第4章 一般動詞フレーズを表現展開する
  01 takeの動詞フレーズを6つの6つのテーブルで展開する

その前に、またカーリングの話のことに述べることにしたい。
カーリングの試合を見ていると,やたらに「take out する」という表現が出て来る。これはストーン(石)を「はじきだす」ということらしい。
take outと言えば,買ったハンバーガーなどを「テークアウトする」とか、食事などに「誘い出す」などといった表現を思い浮かべる人が多いと思う。
 I'd like to take you out for dinner.
しかし、英語の発想では単に「とっかかって、ある対象を「範囲外」にする」ということでしかない。ハンバーガーもストーンも「あなた」もそうだということだ。
このように動詞の本質的な意味をとらえること無しに,また動詞を動詞を意味ある単位、つまりフレーズとしてとらえない学習が日本人を英語を話せなくしていることに気づくべきだ。

今回のtakeの動詞フレーズについて述べる前に当講座副教材話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事をご覧ください。

[1-3] 一定の動詞にaをつけて「ひとまとまりの行為」を表現するもの

以下にあげたのは、haveやtakeなど基本的な動詞とa walk, a look, a dreamなどa をつけて「ひとまとまりの行為」を名詞として表現する例です。このような表現 は、生の英会話で多用され、「英語を話す」には欠かせない表現です。
日本語の発想では、「散歩する」「見る」など動詞の単独表現をしてしまいがちで すが、これはいわば動作を強調する表現となり、しかも過去形や進行形などに変化 させて表現する場合に動詞の変化が複雑なものとなります。
 I walk every day. I walked yesterday. I am walking now.
一方、以下のような表現は限られた動詞=「よく働く動詞」を使うので動詞変化も 簡単なものとなり、しかも英語らしい表現となります。
 I have a walk every day. I had a walk yesterday. I am having a walk now.
日本の英語教育は、日本語の動詞と英語の動詞が一対一に対応しているように教 え、それを暗記させようとしますが、会話場面では。例えば、同じlookを以下のよ うに「よく働く動詞」を使い分けることもあります。
 Have a look! 見てよ!
 Take a look! ちょっと見てよ!
 Give a long look! じっと見てよ!
 Give me a short look! たょっと私を見てよ!

【一般動詞フレーズ5段活用のテーブル】

 
 take a shower   シャワーを浴びる」
=============================
(1) take(s) a shower    現在形動詞フレーズ 
 ※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) took shower     過去形動詞フレーズ
 ※過去形の肯定形のみで使われる。 
(3) take shower     原形動詞フレーズ
 ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) taking shower    ing形動詞フレーズ
 ※進行形や動名詞で使われる。
(5) taken shower    ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。  
=============================

01 takeの動詞フレーズを6つの6つのテーブルで展開する
   ドリル40 「毎日シャワーを浴びるの?」
このドリルは様々な主語について、肯定、否定、疑問,疑問のつく疑問文の展開表現のトレーニングとなっている
,疑問のつく疑問文who, what, how, why, whereなど5W1Hの疑問文だ。しかもその4つの時制展開へと進むことになるが、ここでは書ききれない、

今回も,引き続き「コミニカ中学英語基礎編」の英作法で文の生産をご覧ください。

(1) あなたは,いつシャワーを浴びるの? 
  <~は ドウする文>
 ①

 あなたは ~ するか? ⇨ When do you 
 ② シャワーを浴びる   ⇨ take a shower       








 (完成文) When do you take a shower?
 
 (2) あなたは,いつシャワーを浴びたの? 
  <~は ドウする文>
 ①

 あなたは ~ したか? ⇨ When did you 
 ② シャワーを浴びる   ⇨ take a shower       







 
 (完成文) When did you take a shower?  





(3) あなたは,いつシャワーを浴びるつもりなの? 
  <~は ドウする文>
 ①

 あなたは ~ つもりか? ⇨ When will you 
 ② シャワーを浴びる   ⇨ take a shower       







 
 (完成文) When will you take a shower
 
(4) あなたは,今シャワーを浴びてるの? 
  <~は ドンナだ文>
 ①

 あなたは ~ いるか? ⇨ Are you 
 ② シャワーを浴びる   ⇨ taking a shower       







 
 (完成文) Are you taking a shower

疑問詞whenは完了形と結びつきません。理由は完了形での表現は時の幅があるからです。

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【今日の学習】
第4章 一般動詞フレーズを表現展開する
  01 takeの動詞フレーズを6つの6つのテーブルで展開する ------176ページ
   ドリル40 「毎日シャワーを浴びるの?」
VERB PHRASES DATA BASE[16] ・takeの動詞フレーズ、10の動詞フレーズをとりあげている。
(2) take a walk 散歩する
(7) take some pictures 写真を撮る
(8) take a trip  旅行をする
=================================
【筋肉増強コーナー】
オンライン受講の方は,当講座副教材話すためのたったこれだけ英文法P.15からP.17を参照ください。 
(一定の行為にとりかかる)
take a bath 入浴する、 take a break ひと休みする、take a rest 休憩する
take a shower シャワーを浴びる、 take a breath 呼吸をする、take a look ちょっと見る
take a seat 席に着く、 take a picture 写真を撮る、 take a copy コピーをとる
take a curve カーブを曲がる、take a drive ドライブする、take a guess 推測する
take a nap うたたねする、 take a picnic ピクニックする、 take a ride (乗り物等に)乗る

=================================


私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
○参考教材「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5」HTML版 



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当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。
当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能
受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。
ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。
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2018年11月15日のつぶやき 2018/11/16 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]


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英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング その26(英語で)パリは燃えているか? [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


【これが国際標準の英会話学習法だ!】

私は、加古隆さん作曲の「パリは燃えているか?」が好きだ。彼は私の配偶者と同じ高校の高校の卒業だと知って何か親しみを感じる。さてこのこの曲はNHKスペシャル「映像の世紀」で使われたそうだが,残念ながら見ていなかった。そもそもNHKは私たち日本人の放送ではないと判定しているからだ。
さて「パリは燃えているか?」を英語で表現したらIs Paris Burning?だ。
この表現を「これは現在進行形、つまりbe動詞+現在分詞なり」と説明いるのが教育文法だ。
ちなみにNHKは3月、4月になると英語や英会話講座のテキストがバカ売れする。今年こそ「英会話わものにするぞ」との商法だ。私はこれを「講習利権」と言っている。一つの「版」で数万部が売れる、これは自動車の検定テキストの利権と同じだ。
さて
Is Paris Burning?のことだが、日本を除いて語学というものは、「話せてなんぼ」=大阪弁、つまり「話せていくら」が世界の常識だ
しかし日本は,「英文法がわかれば英語は話せる」と教えている。確かに昔はこのようなことが言われたが最近は言われなくなった。そのワケは簡単だ。英語を教えている当の英語教師が英語が話せないことがバレてしまったからだ。
さて前置きが長くなったが、例えば以下の表現は中1年でも習う補語が形容詞のものだ。
 パリは美しいか?  パリはにぎやかか?  パリは清潔か?  
 Is Paris beautiful?  Is Paris busyIs Paris clean?
そんな形容詞を使った表現を、動的な表現にするために動詞のingを使ったものが以下の表現に好ぎない。
Is Paris burning?  Is Paris exciting
ところで、「動的な表現にするために動詞のingを使える」と述べたのは私ではなく,イギリスの言語学者,Basic Englishの創始者であるC.K. Ogdenだ。

(1) パリは美しい ※be動詞現在形
  <~は ドンナだ文>
 (1) パリは です  → Paris  is
 (2) 美しい     ⇨ beautiful
 (完成文Paris is beautiful   

(2) パリは美しいか? ※be動詞現在形
  <~は ドンナだ文>
 (1) パリは ですか?  → Is Paris 
 (2) 美しい     ⇨ beautiful
 (完成文) Is Paris beautiful?   

(3) パリは燃えている 現在進行形
  <~は ドンナだ文>
 (1) パリは いる → Paris is
 (2) 燃えながら   ⇨ burning
 (完成文)  Paris is burning. 
 

(4) パリは燃えているか? 現在進行形
  <~は ドンナだ文>
 (1) パリは ~いるか?  → Is Paris 
 (2) 燃えながら    ⇨ burning
 (完成文) Is Paris burning? 

(5) パリは燃えていないのか? ※高校1年配当否定疑問
  <~は ドンナだ文>
 (1) パリは ~いないのか?  → Isn't Paris 
 (2) 燃えながら    ⇨ burning
 (完成文) Isn't Paris burning? 

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日本の英語教育で英語が話せないのは,「行為や状態はひとまとまりのもの」という観点が欠けているからだ。私が「コミニカ中学英語基礎編」という教材を製作した意図はこの視点から「コミニカ英作」を創作した。
ちなみに●ファンクションメソッド 英語の九九 英会話発想トレーニング all HTML版は、社会新向けにコミニカ中学英語基礎編」を編集し直した教材だ,
但し,
コミニカ中学英語基礎編」は塾や個人でも使える「自学自習教材」だ。したがってできる限り文科省の文科省の指導要綱に従って製作されていることは納得していただきたい。
以下に「「コミニカ英作法」として紹介している表現は,この教材には登場していない。
しかし、この教材を使うことによって、 有機的な「
英語の骨格」「英語の枠組み」を身につけることができる。いわば以下の【be動詞フレーズ5段活用】と【一般動詞フレーズ5段活用】は「英語表現をする場合の「集積回路」と言えるだろう

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ファンクションメソッド 語彙力増強教材と電子出版本 ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版 その6 [ファンクションメソッドとは]

 
今回から 「ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版」について述べます。
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。
英語を話すには,よく働く動詞の守備範囲と応用範囲を知ることが重要だ。

当教材に所収されているlook, try, pick, dress, count, buyの6本の動画をご覧いただけます。以下のアドレスをクリックしたください。この動画では中嶋が解説しています,
U-Tube ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞

pickの動詞フレーズ
【POINT】
pickの本質的な意味はたくさんの対象の中から意中のものを選び、神経を集中させてつまみとることです。
主な意味に、「選ぶ、選択する」、「突く、突いて穴を開ける」、「(歯、鼻などを)ほじくる、きれいにする」、「(花や果実などを)摘む、もぐ」などがあります。

(1) She was picking some flowers.
  彼女は花を摘みとっていた
(2) The bird is picking worms.
  鳥が虫をついばんでいます
(3) Don't pick your nose!
  鼻をほじくるんじゃないよ!
(4) She picks her words carefully.
  彼女はよくことばを選んで話す
(5) "I have a nice surprise for you. Pick a hand." "Okay, I pick the right hand".
  「すごくいいもの持ってるの。あげるからどちらかの手をあげてよ」「ようし、右手だ」
(6) Which boys will you pick to play on your team?
  どの子供たちをあなたのチームの選手として選びますか?
* I will pick these boys.「これらの子供たちを選びます」などと答える。
* play on ~は、「~でプレーする」の意味。
(7) He picked his teeth after eating.
  彼は食後に歯をほじくった
* after+ing形動詞フレーズ 「~した後に」
(8) I will pick a flower from the garden.
  私はその庭から花を摘んできます
* fromは、「起点」を表す。
(9) I saw a lovely girl picking strawberries.
  可愛い女の子がイチゴを摘んでいるのを見た
● see+人+ing形動詞フレーズ 「人が~しているのを見る」

Pickには、pick at、pick on、pick out、pick upなどのTwo Word Vebsがあります。

 

[PART 4] pick up   KEY WORD 「上方・成しとげ」
【POINT】
「拾い上げる、取り上げる」「迎えに行き案内(同行)する」
「(あまり努力しないで)覚える、(知識を)身につける」
「スピードや(弱っていた)体力などを増す」

(1) The economy is going to pick up.
  景気が好転している
● be going to+原形動詞フレーズ 「~しつつある」
(2) Last year our business was slack, but it is picking up slowly.
  去年は商売が低調だったが、ゆっくり回復しつつある
* slackは形容詞で、「〈商売など〉不景気な、活気のない、閑散とした:」の意味。
* a slack season  「不景気なシーズン」
(3) Aunt gradually picked up her strength at home.
  叔母はだんだん元気になった
* graduallyは副詞で、「だんだん、次第に、徐々に」の意味。
(4) This car picks up speed with just a light step on the accelerator.
  この車は軽くアクセルを踏んだだけでスピードが出る
(5) I picked up something to eat.
  私は何か食べるものをつまんだ
* something to eat 「何か食べるもの」
(6) Children pick up English more easily than grown-ups.
  子供は大人よりやすやすと英語を覚える
* grown-ups 「大人」
(7) I picked this information up while waiting in the queue.
  私は、並んで待っている間に、この情報を聞きかじった
* while +ing形動詞フレーズ 「~している間に」
* wait in the queue 「並んで待つ」
(8) He picked up a girl in Shinjuku.
  彼は新宿で女の子を引っかけた、(性的な目的で)ハントした
(9) Pick up your feet.
  足を上げなさい
(10) Will you pick me up at my home at five?
5時に車で私の家に迎えに来ていただけますか?
● Will you (please) +原形動詞フレーズ?「~していただけませんか?」

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ファンクションメソッドは,英語発想を元にした「英語を話すための文法理論」です。これから数回に分けて述べていくが,興味ある方は以下のイラストをクリックして当教材のサンブルを見ていただきたい。

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第8クール 3ヶ月で英語脳構築 22/90 (英語で)信頼される、騙される [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


第3章 be動詞でを使ってこれだけ表現できる
  04 ネイティブ発想で英語を話せば受身形とても簡単------162ページ
   ドリル36 「皆に好かれてるよ
まず、当講座副教材話すためのたったこれだけ英文法」から受身形の説明の冒頭部分の抜粋記事を見てください,
 Everyone likes her.  → She is liked by everyone
 誰もが彼女を好いている  彼女はみんなに好かれる
 Everyone knows her. →  She is known to everyone.
 誰もが彼女を知っている   彼女はみんなに知られている

 She trusts him. →   He is trusted by her. 
 彼女は彼を信頼する   彼は彼女に信頼される
 Bill deceives her. →    She is deceived by Bill.
 ビルは彼女をだます   彼女はビルにだまされる

これは能動形の表現を受身形への展開を示している。
例えば,「誰もが彼女を好いている」という表現があれば,その「彼女」を主語(主体)にすると「 彼女はみんなに好かれる存在だ」ということになる。 
これが受身形の英語発想だ。指摘するまでもなくこれは進行形と同じくbe動詞系列の運用、文の生産ということになる。
 進行形-----継続的な意味を表す
 受身形-----受動的な意味を表す

ただし、受動形には基本的に4つの時制展開 現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形 があり、さらに現在受身進行形、過去受身進行形での表現もある。

【be動詞フレーズ5段活用のテーブル】
 
 be deceived by someone 「誰かにだまされている
=============================
(1) (am, are, is) deceived by someone   現在形動詞フレーズ 
 ※現在形の肯定形のみで使われる。
(2)  (was, were) deceived by someone   過去形動詞フレーズ
 ※過去形の肯定形のみで使われる。 
(3) be deceived by someone       原形動詞フレーズ
 ※命令形,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being deceived by someone      ing形動詞フレーズ
 ※分詞構文や動名詞で使われる。
(5) been deceived by someone       ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。  
=============================

今回も,引き続き「コミニカ中学英語基礎編」の英作法で文の生産をご覧ください。

(1) 彼女は,(今)誰かにだまされている ※現在受身形
  <~は ドンナだ文>
 ①

 彼女は ~ いる  ⇨ She is
 ② だまされて   ⇨ deceived by someone       








 (完成文) She is deceived by someone
 
 (2) 彼女は,(その時)誰かにだまされた 過去受身形
  <~は ドンナだ文>
 ①

 彼女は ~ いた  ⇨ She was
 ② だまされて   ⇨ deceived by someone       







 
 (完成文) She was deceived by someone.   





(3) 彼女は,(これから)誰かにだまされるでしょう 未来受身形
  <~は ドンナだ文>
 ①

 彼女は ~ でしょう ⇨ She will
 ② だまされて   ⇨ be deceived by someone       







 
 (完成文) She will be deceived by someone
 
(4) 彼女は,(これから)誰かにだまされるかもしれない 未来受身形 情緒表現
  <~は ドンナだ文>
 ①

 彼女は ~ かもしれない  ⇨ She may
 ② だまされて      ⇨ be deceived by someone       







 
 (完成文) She may be deceived by someone

(5) 彼女は,(これから)誰かにだまされるでしょう 現在完了受身形  
  <~は ユウする文>
 ①

 彼女は ~ ユウする  ⇨ She has ever
 ② だまされことを   ⇨ been deceived by someone       







 
 (完成文) She has ever been deceived by someone

(6) 彼女は,(今)誰かにだまされたいる 現在受身進行形  
  <~は ドンナだ文>
 ①

 彼女は ~ いる  ⇨ She is
 ② だまされながら  ⇨ being deceived by someone       







 
 (完成文) She is being deceived by someone.

ここまで見られた方、どうして名古屋の予備校の先生が「この教材で学習したら三年間で高校の英語も簡単に終える」と感想を寄せられたかがわかると思います。英語の「英語の骨格」「英語の枠組み」を知ることがだれだけ重要なことかということです。

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【今日の学習】
第3章 be動詞でを使ってこれだけ表現できる
  04 ネイティブ発想で英語を話せば受身形とても簡単------162ページ
   ドリル36 「皆に好かれてるよ」
VERB PHRASES DATA BASE[15] ・be+ed形動詞フレーズ、10の動詞フレーズをとりあげている。
(1) be made fun  of by everyone 皆にからかわれる
(2) be trusted  信頼される
(8) be caught in traffic  交通渋滞にまきまれる
(9) be picked on by everone  皆にいじめられる
=================================
【筋肉増強コーナー】
オンライン受講の方は,当講座副教材話すためのたったこれだけ英文法P.139からP.145を参照ください。 
(17) This road is being repaired, isn't it?.
   この道路は工事中なのですね
(18) The car is being driven.
   その車は運転されています
(19) He is being bitten by a dog.
  彼は猫に噛まれています
(20) Aren't you being used by anyone?
 あなたは誰かに利用されてないですか? 以上現在受身進行形

=================================

私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
○参考教材「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5」HTML版 


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当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。
当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能
受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。
ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。
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2018年11月14日のつぶやき 2018/11/15 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]


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英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング その25(英語で)運転していました  [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


【これが国際標準の英会話学習法だ!】

曲がりながらも大学を出て,少なくとも10年間も英語を学んできたのに当時、流行したビートルズの歌のりイニングもできず、アルバムの英語の歌詞も理解できなかった。I had a girl.さえも辞書で調べても「つき合う」とは載ってなかった。その自分が子供に向かって,「三単現のe、esとは」とか、現在進行形はbe動詞+現在分詞なり」なり」などとノタマイ、「何度言ったら分かるんだ」などと繰り返していた。思わず心の中で「 言いかけんにしろ!」と怒鳴っていた。しかし「 言いかけんにしろ!」と言いたかったのは生徒たちだったのだ。
以下は、当研究会が主宰しているファンクションメソッッドオンライ講座の今日の記事からの引用だ。第8クール 3ヶ月で英語脳構築 21/90 (英語で)楽しく過ごししていますか?

「進行形はbe動詞+現在分詞なり」と教えられたら,ネイティブの人たちでさ文を生産することも,語彙も蓄積することさえできないだろう。そんな 不可能なことを日本英語教育は強いている。ネイティブの人たちはもちろん、私たちと同じ非英語圏の人たちは簡単に進行形で表現できることを知るべきだ。簡単に言えば,彼らにとって「一般動詞フレーズをing形動詞フレーズにし、be動詞系列の文の生産にする」ということに過ぎない。いわば補語をing形動詞フレーズとする「造語」表現だ。これだと、一般動詞の表現もbe動詞系列の表現にし」、「継続的な表現」にすることができる。
つまり、be動詞系列の運用となれば、一般動詞での表現のように、動詞の変化を気にしないでbe動詞の「英語の枠組み」で表現できるということだ。
さて、さらに日本の英語教育では、「語彙も蓄積することさえできない」ということを付け加えておきたい。
以下は,私が製作した「コミニカ中学英語基礎編」の英作法を使った英文の生産だ。
(1) あなたは、楽しく過ごししていますか?
  <~は ドンナだ文>
 (1) あなたは ~いるか Are you
 (2) 楽しく過ごしながら ⇨ having a good time?
 (完成文)  Are you having a good time? 

つまり、Do you have a good time?という一般動詞の表現を進行形、つまりAre you having a good time?と変化したものに過ぎない。
この教材にはネイティブによる音声がついているが、その読み上げは以下のようになっている。
 Are you (少し間をあけてhaving a good time?
 Are they (少し間をあけてhaving a good time?
ここで注目してほしいのは,have a good timeという「意味ある単位」、つまりフレーズとして身につけていることだ。だから学習時間に応じて「語彙も蓄積する」ことができるということだ。
さらに重要なことを述べておきたい。
この「コミニカ中学英語基礎編」がある東京の出版社から販売された当時、名古屋のある予備校の先生からお手紙をもらったことがある。彼は「この教材で勉強したら中学3年間で高校3年間までを簡単に終えてしまいますね」と書いておられた。
今回は、進行形の4つの時制展開 現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形の展開を確認してただきたい。
今回も,引き続き「コミニカ中学英語基礎編」の英作法で文の生産をご覧ください。
言うまでもなく,drive a carをdriving a carに変化させたものだ。

(1)
彼女が,()運転しています 現在進行形
  <~は ドンナだ文>
 (1) 彼女は いる  ⇨ She is
 (2) 運転しながら  ⇨ driving a car
 (完成文) She is driving a car.    

(2) 彼女が,(その時)運転していました 過去進行形
 (1) 彼女は いた  ⇨ She was
 (2) 運転しながら  ⇨ driving a car
 (完成文) She was driving a car.  

 (3) 彼女が,(これから)運転し続けるでしょう、つもりです 未来進行形 
 (1) 彼女は ~つもり ⇨ She will
 (2) 運転しながら  ⇨ be driving a car
 (完成文) She will be driving a car.

(4) 彼女が,運転し続けるに違いない 現在進行形 情緒表現
 (1) 彼女は ~違いない ⇨ She must
 (2) 運転しながら  ⇨ be driving a car
 (完成文) She will be driving a car.
 

(5) 彼女が,運転し続けかもしれない 現在進行形 情緒表現
 (1) 彼女は ~かもしれない ⇨ She might
 (2) 運転しながら  ⇨ be driving a car
 (完成文) She will be driving a car.
      

(6) 彼女が,(今まで)運転し続けてきました 現在完了進行形
 (1) 彼女は ~ユウする ⇨ She has
 (2) 運転しながらのことを  ⇨ been driving a car
 (完成文) She will been driving a car.
 
 She has been driving a car for eight hours. 
 彼女は運転し続けて8時間になります.

「コミニカ中学英語基礎編」音声CD付き郵送販売
「コミニカ中学英語基礎編」ダウンロード販売   



 

日本の英語教育で英語が話せないのは,「行為や状態はひとまとまりのもの」という観点が欠けているからだ。私が「コミニカ中学英語基礎編」という教材を製作した意図はこの視点から「コミニカ英作」を創作した。
ちなみに●ファンクションメソッド 英語の九九 英会話発想トレーニング all HTML版は、社会新向けにコミニカ中学英語基礎編」を編集し直した教材だ,
但し,
コミニカ中学英語基礎編」は塾や個人でも使える「自学自習教材」だ。したがってできる限り文科省の文科省の指導要綱に従って製作されていることは納得していただきたい。
以下に「「コミニカ英作法」として紹介している表現は,この教材には登場していない。
しかし、この教材を使うことによって、 有機的な「
英語の骨格」「英語の枠組み」を身につけることができる。いわば以下の【be動詞フレーズ5段活用】と【一般動詞フレーズ5段活用】は「英語表現をする場合の「集積回路」と言えるだろう

英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング  全動画リスト

●ファンクションメソッド 英語の九九 英会話発想トレーニング all HTML版
https://language.dlmarket.jp/products/detail/178629?
●ファンクションメソッド コミニカ中学英語_基礎編_Bセット (PDF版,音声つき)
https://language.dlmarket.jp/products/detail/174534?
ファンクションメソッド  コミニカ中学英語_基礎編_団体使用(PDF版、音声つき)
https://language.dlmarket.jp/products/detail/174374?



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ファンクションメソッド 語彙力増強教材と電子出版本 ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版 その5 [ファンクションメソッドとは]

 
今回から 「ネイティブが選んだ日常英会話必須62動詞HTML版」について述べます。
「ことば」の学習というものは、なるべく多くの用例を体験し、それによって自分なりのイメージを作り上げる作業が何より大切です。これによっていつの間にか、日本語が消え、知らず知らずの間に英語の発想を身につけている自分を発見することができることになります。

当教材に所収されているlook, try, pick, dress, count, buyの6本の動画をご覧いただけます。以下のアドレスをクリックしたください。この動画では中嶋が解説しています,
U-Tube ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞

dressの動詞フレーズ
【POINT】
dressには、「(衣服を)着る、着せる」、「正装する、させる」「着る、着せる」などが基本的な意味です。
また、「(傷を)包帯で巻く」「(傷口に)薬を塗る」、あるいは「食事用に整える、準備する」という意味から、「 (料理する前に)〈魚・肉などを〉下ごしらえする」「ドレッシングをかける」といった意味もあります。

(1) He dresses well.
  彼は着こなしがよい
(2) She was dressing her child.進行形
  彼女は子供に服を着せていた
(3) The doctor cleaned and dressed the wound.
  医者は傷口を消毒し包帯をした
(4) She is loudly dressed. 受身形
  彼女はけばけばしい服を着ている
* loudlyは副詞で、「派手に、けばけばしく」の意味。
(5) She dressed herself for dinner.
  彼女はディナー用の正装をしていた
* forは「対象・目的」を表す。
(6) He didn't dress the salad
  彼はサラダにドレッシングをかけなかった
(7) She always dresses her baby cutely.
  彼女はいつも赤ちゃんに可愛いかっこうをさせている、着せている
* 赤ちゃんにドレスを着せて、赤ちゃんは可愛い
(8) She's dressed by Pierre Cardin.
  彼女はピエールカルダンのデザインの服を着ている
(9) Even now they dress chickens for the meal in the country.
  今でも田舎でチキン(の羽や皮をとったりして)を食事用に整えている
(10) They're dressing the shop windows for Christmas.
  ショーウィンドーにクリスマス用の飾り付けをしているところです
(11) She dressed her child in a T-shirt.
  彼女は子供に T シャツを着せた
(12) For the wedding, she was dressed in white.
  結婚式は、彼女は白いドレスを着た
* be (dressed) in black 「喪服を着ている」
(13) Mother dressed the wound with ointment.
  母が傷に膏薬をぬってくれた
* withは「付帯」を表す。
(14) The streets were dressed with flags.
  通りは旗で飾られていた

dressには、dress downm dress upなどのTwo Word verbs表現があります。

dress down

[PART 2] dress up   KEY WORD 「上方・成しとげ」
【POINT】
「正装する、一番いいものを着る」「着飾る、仮装する」

(1) Do I have to dress up?
  私は、着飾らなければなりませんか?
● Do I have to+原形動詞フレーズ?「私は~しなければなりませんか?」
(2) My uncle dressed up as Santa Claus.
  おじさんはサンタクロースに扮していた
* asは前置詞で、「~として」の意味。
(3) It'll be an informal get-together. You won't have to dress up (for it).
  気のおけない(正式でない)集まりだから、あなたは正装する必要はないよ
● You won't have to+原形動詞フレーズ 「あなたは~する必要はないでしょう」
(4) She dressed up for the ceremony, but Tom wore his old clothes.
  彼女は式のために盛装したが、トムは古い服を着ていた
* wear one's old clothese 「振る衣服を着ている」
(5) Say, you're all dressed up.
  おう、正装してるね、めかしているね
(6) He dressed up his proposal and sent it to the committee.
  彼は自分の提案を推敲して委員会へ送った

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