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第9クール3ヶ月で英語脳構築 24/90  (英語で)チェンジ, プラン,プロミス、イクスューズ、ミステーク [どうして3ヶ月で英語脳の構築ができるか]


チェンジ, プラン,プロミス、イクスューズミステーク、ベッドメーキング、バウ、コール,チョイス、コンプレイン、コピー、コンタクト、ダッシュ・・・・
コメディアンのルー大柴や小池
都知事が大喜びするような英語の単語が私たちの日常生活にあふれている。しかしこれが英語表現に結びつかないのが現実だ。
私は,常々日本人が英語が話せないのは英語教育に問題があると指摘している。
日本の英語教育は「行為や状態はひとまりのもの」という言葉の常識を無視している。
そこで以下の,当講座副教材話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事をご覧ください。
make a change 変更する, make a plan 計画を立てる, make a promise 約束する
make an excuse 言い訳する, make an inquiry 問い合わせをする,
make a mistake 間違いをする, make a bed ベッドメーキングする, make a bow おじぎする
make a call 電話する, make a choice 選択する, make a complain 不平を言う,
make a copy コピーする, make contract 契約書を作成する, make a dash ダッシュする

これが私がいつも指摘している「ひとまとまりの行為・状態論」だ。
日本の教育文法では、必死に「これを分断する
ことばかりを教えている。例えば中1の始めから、「一般動詞現在形の疑問形はDoを文頭に置いて,原形の動詞をとる」、「一般動詞現在形の否定形はdon'tに原形の動詞と結びつく」など。
ここにおいて、日本の英語教育がいかに特殊なものか確認してほしい。
 Do you make a change? 変更するの?
 I don't make a change 変更はないよ
 Did you make a change? 変更したの?
 I didn't make a change 変更はしなかったよ
 Will you make a change? 変更するつもりなの?
 I won't make a change 変更はつもりはないよ
 Should I make a change? 変更すべきなの?
 You should make a change 変更すべきじゃないよ
 Can you make a change? 変更できるの?
 I can't make a change 変更はできないよ
 Do you want  to make a change? 変更したいの?
 I don't want to make a change 変更したくないよ
 Do I have  to make a change? 変更しなければなりませんか?
 You don't have to make a change 変更する必要はないよ
 Are you making a change? 変更しようとしてるの?
 I'm not make a change 変更しようとしてないよ
 Have you made a change? もう変更したの?
 I'v not made a change まだ変更してないよ

私は,make a change 変更する, make a plan 計画を立てる, make a promise 約束する
make an excuse 言い訳する, make an inquiry 問い合わせをする,など意味ある単位で覚えるから,それを元にして英語表現をする、それか゜世界の常識であり、それだからこそ「英語ほど簡単な言葉はないと口を揃える。

私が「コミニカ中学英語基礎編」という教材を製作したのは,子供たちが英語を話せることを願ったねのだ。

(1) あなたは,(ふだん)言い訳するの?
  <~は ドウする文>
 ①

 あなたは ~ するか ⇨ Why do you 
 ② 言い訳する    ⇨ make an excuse       







 
 (完成文) Why do you make an excuse?

(2) あなたは,言い訳してるの?
  <~は ドンナだ文>
 ①

 あなたは ~ いるか? ⇨ Why are you 
 ② 言い訳して   ⇨ making an excuse       








 (完成文) Why are you making an excuse?

(3) あなたは,(もう)言い訳したの?
  <~は ユウする文>
 ①

 あなたは ~ ユウするか ⇨ Why have you 
 ② 言い訳したことを    ⇨ made an excuse       







 
 (完成文) Why have you made an excuse?

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【今日の学習】
第4章 一般動詞フレーズを表現展開する
  01 takeの動詞フレーズを6つの6つのテーブルで展開する ------176ページ
   ドリル40 「毎日シャワーを浴びるの?」
VERB PHRASES DATA BASE[16] ・takeの動詞フレーズ、10の動詞フレーズをとりあげている。
(2) take a walk 散歩する
(7) take some pictures 写真を撮る
(8) take a trip  旅行をする
=================================
【筋肉増強コーナー】
オンライン受講の方は,当講座副教材話すためのたったこれだけ英文法P.15からP.17を参照ください。 
(一定の行為を現実化させる)
make a change 変更する, make a plan 計画を立てる, make a promise 約束する
make an excuse 言い訳する, make an inquiry 問い合わせをする,

=================================



=================================

私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
○参考教材「ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5」HTML版 

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現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。

この講座は、ブログに展開した英作文のすべてを同じブログの記事にあるアドレスをクリックすることで簡単に答え合わせが可能です。但し、この記事を見ることができるのは、こちらからお送りした「ユーザー名」「パスワード」が必要です。
日本人だけがどうして英語が話せないのか?」の記事に対応します。
講座は土、日を除く平日発信で、受講期間は限定しません。
但し、このこの講座を受講される方は以下の教材を購入された方に限ります。
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当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。 登録料の意味は、「くり返し受講」ができるということです。当オンライン講座語彙力増強サポートプログ「国際水準の英会話学習法」の全記事を閲覧可能受講者の方には専用ブログのIDとpasswordをお知らせします。ブログには記事がアーカイブとして蓄積しているので期間・期限を問わず学習が可能!専用ブログは、So-Netブログを使用。

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ファンクションメソッド「世界標準の英作法」No26 (英語で)誰かがあなたを待ってるよ [ファンクションメソッド「世界標準の英作法]


(5) It was getting dark
  だんだん暗くなってきていたよ
(6) A crisis was facing us.
  危機が私たちに迫っていたのよ
(7) Jane and Bill were doing the dishes, weren't they?
  ジェーンとビルは皿を洗っていたのでしょう?
(8) Wasn't he feeling well?
  彼は気分が良くなかったのですか?
以上過去進行形 
電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」からの引用

日本人が英語を話せないのは、見事に今回の「英語表現の枠組み」あるいは「英語表現における有機的な結びき」が学校教育で教えられていないからだ。
英語は、一般動詞系列と、be動詞系列との、たった2つで成り立つ。その運用は以下の通だ。
  ○be動詞系列----- 【be動詞フレーズ5段活用テーブル】
 ○一般動詞系列---- 【一般動詞フレーズ5段活用テーブル】

一般動詞系列のget dark、f
ace us, doi the dishes, feel wellなどの原形動詞フレーズgetting dark、facing us, doing the dishes, feeling wellなどのフレーズをing形動詞フレーズに変化させるだけで進行形に変わる。これが国際常識だ。
さらに現在進行形のam, are, isを含むファンクションフレーズをwas, wereに変えるだけで過去形の進行形の表現となる。
言うまでもないが、be動詞か「存在」を表し、ing形動詞フレーズよって「そんな継続的な存在だった」ということだ。
進行形表現にしては、後は「進行形にならない動詞」というものがあるというだけだ。

さて、スマホなどで簡単に「英語ではどう表現するのか?」など「検索」ができるようになった。
それはそれで便利ものだだか、しかしそれではいつまでも英会話学習は単に「セリフ覚え」となってしまう。
手前味噌だが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」には、始めからI am, We are, You are, She is, He is, It isなどのファンクションフレーズの定着、蓄積のトレーニングから始まる。
これは進行形や受身形への展開の基礎となるものだったのだ。

さて今回から
電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」の45〜55ページに展開する以下の項目について述べたい。しかしすべてを説明することはできないことは容赦してほしい。
[4] Determiners(限定詞)を知っておいてください
【ポイント】 Determinersをきちんと整理すれば簡単にフレーズが作れる
【チャート】
[4-1] 指示を表すもの
  例 this girl(この女の子) this, these, that, those
[4-2] 所有関係を表すもの
  例 my girl(私の女) my, your, his, her, its, our, their, Tom's, my father's
[4-3] 数・量を表すもの
  例 one girl(一人の女子) one, two, etc. some, any, all, half, most, no (a) few,
  (a) little, many, much,a lot of, lots of, plenty of
[4-4] 集団の中の物・人を特定するもの
  例 each girl(めいめいの女の子) each, every; either, neither; both; cf such
[4-5] 質・品質・特質。(人の)品性を表すもの
  例 a pretty girl(可愛い女の子) good, bad, clever, pretty, nice, easy, etc.
[4-6] 疑問を表すもの
  例
which girl(どちらの女の子?) which, what, whose,
[4-7] 不定数()を表すもの
  例 someone(誰か)something(何か) someone, anyone, everyone, no one
   something, anything, everything, nothing


日本の英語教育を受けたものが「英語が話せない」原因の一つに、このDeterminersをきちんと整理して教えないことにあります。とにかくバラバラに教 えてわけのわからない状態にさせています。Determiners を、私は「限定詞」と名 づけていますが、直接名詞を飾るので広い意味での形容詞の限定表現です
(1) Someone is waiting for you.
  誰かがあなたを待ってるよ
(2) Someone was waiting for you
  誰かがあなたを待ってたよ

【be動詞フレーズ5段活用のテーブル】  進行形
 be doing the dishes 
皿を洗っている
=============================
(1) (am, are, is) doing the dishes   現在形動詞フレーズ 
(2) (was, were) doing the dishes  過去形動詞フレーズ
(3) be doing the dishes       原形動詞フレーズ
※,助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being doing the dishes     ing形動詞フレーズ
 ※分詞構文や動名詞で使われる。
(5) been doing the dishes     ed形動詞フレーズ
 ※完了形で使われる。
=============================

 (1) 現在形 現在の事実・習慣
   Jane and Bill are doing the dishes
   ジェーンとビルは、(今)皿を洗ってるよ
   Jane and Bill aren't doing the dishes
   ジェーンとビルは、(今)皿を洗っていないよ
   Are Jane and Bill doing the dishes?
   ジェーンとビルは、(今)皿を洗っているの?
   Aren't Jane and Bill doing the dishes?
   ジェーンとビルは, (今)皿を洗っていないの?

申し訳有りませんが、以下は当講座の受講者専用プログに連動しています。受講者は以下のアドレスをクリックして省略された記事をご覧ください。

 https://jet2020.blog.so-net.ne.jp/2019-03-05

 (2) 過去形 過去の一時点の事実
   ジェーンとビルは、(その時)皿を洗っていたよ
   ジェーンとビルは、(その時)皿を洗っていかったよ
   ジェーンとビルは、(その時)皿を洗っていたの?
   ジェーンとビルは, (その時)皿を洗っていなかったの?
 (3) 未来形 未来の事実
   ジェーンとビルは、(これから)皿を洗い続けるよ、つもりよ
   ジェーンとビルは、(これから)皿を洗い続けないよ
   ジェーンとビルは、(これから)皿を洗い続けるの?
   ジェーンとビルは, (これから)皿を洗い続けるの?
 (4) 現在完了形過去の行為や状態を背負った現在の付帯状況
   ジェーンとビルは、(今までずっと)皿を洗い続けてきたよ
   ジェーンとビルは、(今までずっと)皿を洗い続けてこなかったよ
   ジェーンとビルは、(今までずっと)皿を洗い続けきたの?
   ジェーンとビルは, (今でずっと)皿を洗い続けこなかったの?

以下は「情緒表題」だ。 
(1) 助動詞を使った使ったファンクションフレーズ
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるかもよ
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるはずよ
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるはずはないよ
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるに違いないよ
 (2) be動詞系列ファンクションフレーズ
(3) 一般動詞系列ファンクションフレーズ
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるかもようだよ  (推測)
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるようじゃないよ  (推測)
   ジェーンとビルは、皿を洗ってるようじゃなかったよ  (推測)
 (4) 助動詞と完了形が結びついたファンクションフレーズ
  ※日本語訳に「今考えてみると」と入れてイメージしてください。
   ジェーンとビルは、皿を洗い続けるつもりだったよ  
   ジェーンとビルは、皿を洗い続ける
つもりはなかったよ 
   ジェーンとビルは、皿を洗い続けるべきだったよ 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 
皆さんは、英語での表現を調べるために「検索」をすることが多いと思う。
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ファンクションメソッド「世界標準の英作法(23)
ファンクションメソッドって何だ!!(139)
英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発(58)
丸暗記に頼らない英会話学習 16動詞be動詞編(31)
丸暗記に頼らない英会話学習 16動詞一般動詞編(63)
国際水準の英会話学習法(747)
中学英語でこれだけ話せる・ボイストレーニング(9)
これが英語の九九だ 瞬間英作トレーニング
(7)
以下 省略
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2019年03月04日のつぶやき 2019/03/05 [ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞HTML]


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