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英会話発想トレーニング 表現の枠組み (英語で)どうか私をライトアップしてよ! [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]



ある評論家が「テレビを見れ見るほど頭が悪くなる」と言っていた。
エリックオッハーというアメリカの哲学者の哲学者は以下のように述べたそうだ。
 テレビを見ている人は「空っぽの頭は実際は空ではない,ゴミで一杯になっているだけだ
これを聞いて,私はとっさに日本の英語教育のことが頭に浮かんだ。日本の英語教育は「ゴミを頭に押し込めるだけのものだ、と。「助動詞+動詞の原形」,「進行形はbe+現在分詞」、「完了形はhave+過去分詞」などとゴミで一杯になっているのではないか?
今回の以下の「コミニカ英作法」と今回「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング一般動詞現在形」の動画をご覧頂きたい。
一般動詞の現在形の「肯定、否定、疑問表現,疑問詞付きの疑問表現」の表現展開で、現在形の動詞フレーズが使われるのは肯定形だけであって他はすべて原形動詞フレーズであることを証明している。。言うまでもなく原形動詞フレーズは命令形で使われるものだ。当オンライン講座で「子供は親の命令表現でことばを覚える」と述べているのは実はこのことだ。
 Please light me up!  どうか私をライトアップしてよ!

 

「コミニカ中学英語基礎編」より「コミニカ英作法」
 (A) 私たちは、(ふだん)皆さんをライトアップしています
   (1) 私たちは (ふだん)〜   → We usually
   (2) 皆さんをライトアップする → light you up
   (完成文) We usually light you up.
 (B) 私たちは、(ふだん)皆さんをライトアップしていません
   (1) 私たちは 〜       → We don't
   (2) 皆さんをライトアップする → light you up
   (完成文) We don't light you up.
 (C) あなた方は、(ふだん)私たちをライトアップしているのですか?
   (1) あなた方は 〜       → Do you
   (2) 私たちをライトアップする → light us up
   (完成文) Do you light you up?
 (D) あなた方は、(ふだん)誰をライトアップしているのですか?
   (1) あなた方は 〜       → Who[Whom] you
   (2) 私たちをライトアップする → light us up
   (完成文) Whom do you light up?

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) 現在形 「事実表現
  We usually light you up.
  私たちは、(ふだん)皆さんをライトアップしています
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) 過去形 「事実表現
  We light you up.
  私たちは、(その時)皆さんをライトアップしました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We will light you up.
  私たちは、皆さんをライトアップするつもりです
  We can light you up.
  私たちは、皆さんをライトアップできます
  We must light you up.
  私たちは、皆さんをライトアップしなればなりません
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We are going to light you up.
  私たちは、皆さんをライトアップする予定です
  We are sure to light you up.
  私たちは、必ず皆さんをライトアップします
  We are ready to light you up.
  私たちは、いつでも皆さんをライトアップできます
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We have to light you up.
  私たちは、皆さんをライトアップしなければなりません
  We want to light you up.
  私たちは、皆さんをライトアップしたいです
  They seem to light you up.
  彼らは、皆さんをライトアップするようです
  Let us light you up.
  私たちに皆さんをライトアップさせてください
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
  We are lighting you up.
  私たちは、(今)皆さんをライトアップしています
  We enjoy lighting you up. 動名詞
  私たちは、楽しく
皆さんをライトアップしています
  We remember lighting you up. 動名詞
  私たちは、
皆さんをライトアップしたことを覚えています
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) 現在完了形 経験用法/情緒表現
  We have ever lighted you up.
  私たちは、(今まで)皆さんをライトアップしたことがあります
  We would have lighted you up.
  私たちは、皆さんをライトアップするつもりでした
  We wanted have lighted you up.
  私たちは、皆さんをライトアップしたかった

【一般動詞フレーズ5段活用】
 light you up 「皆さんをライトアップする」
=============================
 (1) light you up    現在形動詞フレーズ 
 (2) lighted you up   過去形動詞フレーズ
 (3) light you up    原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) lighting you up   ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  lighted you up   ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
音声やテキストはすべてこれらの教材と同じものだ。
手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。


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英会話発想トレーニング 表現の枠組み (英語で)上手に食べ、より快適に過ごしなさい [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


今回もコマーシャルをとりあげました。ダイハツのlight you upから味の素のeat well, live betterだ。このような表現を見ると日本の英語教育を受けた人の多くは、「これは動詞の原形で始まってる」から命令文だと思ってしまう。それが前回に指摘した「英語の頭にゴミがたまっている」ということだ。確かにEat well, Live better(上手に食べ、より快適に過ごしなさい!)との命令表現ともなる。しかし英語の発想もこれらのコマーシャルの意図も「あなたをライトアッブすること」「上手に食べ、より快適に過ごすこと」を言っているのだ。
   It's important for you to eat well, Live better.
   そりゃ重要だよ あなた方が 上手に食べ、より快適に過ごすことは
本来の英会話学習というものは、以下の表現展開を含めてこのような表現展開ができるようになることだ。
早速だが今回の以下の「コミニカ英作法」と今回「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング一般動詞過去形」の動画をご覧頂きたい。
一般動詞の過去形の「肯定、否定、疑問表現,疑問詞付きの疑問表現」の表現展開で、過去形の動詞フレーズが使われるのは肯定形だけであって他はすべて原形動詞フレーズであることを証明している。当オンライン講座で「子供は親の命令表現でことばを覚える」と述べているのは実はこのことだ。
 Please light me up!  どうか私をライトアップしてよ! 
 Please eat well, live better! 上手に食べ、より快適に過ごしなさい!
ここで重要なことに気づいていただきたい。以下の黒色に表記したファンクションフレーズは、前回の「light me upの表現展開に用いられたものと同じだ」ということだ。

「コミニカ中学英語基礎編」より「コミニカ英作法」現在形の展開
 (A) 私たちは、(ふだん)上手に食べ、より快適に過ごしています
   (1) 私たちは (ふだん)〜     → We usually
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) We usually eat well, live better.
 (B) 私たちは、(ふだん)上手に食べ、より快適に過ごしていない
   (1) 私たちは (ふだん)〜しない  → We don't
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) We don't eat well, live better. 
 (C) あなた方は、(ふだん)上手に食べ、より快適に過ごしていますか?
   (1) あなた方は (ふだん)〜するか?  → Do you
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) Do you eat well, live better.
 (D) あなた方は、(ふだん)上手に食べ、より快適に過ごしていないの? ※否定疑問
   (1) あなた方は (ふだん)〜するか?  → Don't you
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) Don't you eat well, live better?

「コミニカ中学英語基礎編」より「コミニカ英作法」過去形の展開
 (A) 私たちは、(その時)上手に食べ、より快適に過ごしてました
   (1) 私たちは (その時)〜     → We
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → ate well, lived better
   (完成文) We ate well, lived better.
 (B) 私たちは、(その時)上手に食べ、より快適に過ごしていなかった
   (1) 私たちは (その時)〜しなかった  → We didn't
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) We didn't eat well, live better. 
 (C) あなた方は、(その時)上手に食べ、より快適に過ごしていますか?
   (1) あなた方は (その時)〜したか?  → Did you
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) Did you eat well, live better?
 (D) あなた方は、(その時)上手に食べ、より快適に過ごしていなかったの? ※否定疑問
   (1) あなた方は (その時)〜しなかったか?  → Didn't you
   (2) 上手に食べ、より快適に過ごす → eat well, live better
   (完成文) Didn't you eat well, live better?

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) 現在形 「事実表現
  We usually eat well, live better.
  私たちは、(ふだん)上手に食べ、より快適に過ごしています
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) 過去形 「事実表現
  We ate well, lived better.
  私たちは、(その時)上手に食べ、より快適に過ごしていました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We will eat well, live better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごすつもりです
  We can eat well, live better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごせます
  We must eat well, live better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごさなればなりません
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We are going to eat well, live better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごす予定です、過ごそうとしています
  We are sure to eat well, live better.
  私たちは、必ず上手に食べ、より快適に過ごします
  We are ready to eat well, live better.
  私たちは、いつでも上手に食べ、より快適に過ごすことができます
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We have to eat well, live better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごさなければなりません
  We want to eat well, live better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごしたいです
  They seem to eat well, live better.
  彼らは、上手に食べ、より快適に過ごしているようです
  Let us eat well, live better.
  私たちに上手に食べ、より快適に過ごさせてください
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
  We are eating well, living better.
  私たちは、(今)上手に食べ、より快適に過ごしています
  We enjoy eating well, living better. 動名詞
  私たちは、楽しく
上手に食べ、より快適に過ごしています
  It's very good (of) eating well, living better. 動名詞
  私たちは、
上手に食べ、より快適に過ごすことがとてもいいよ
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) 現在完了形 経験用法/情緒表現
  We have never eated well, lived better.
  私たちは、(今まで一度も)上手に食べ、より快適に過ごしたことはない
  We would have eated well, lived better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごすつもりでした
  We should have eated well, lived better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごすべきでした
  We wanted have eated well, lived better.
  私たちは、上手に食べ、より快適に過ごしたかった

【一般動詞フレーズ5段活用】
 eat well, live better 「上手に食べ、より快適に過ごす」
=============================
 (1) eat(s) well, live(s) better   現在形動詞フレーズ 
 (2) ate well, lived better     過去形動詞フレーズ
 (3) eat well, live better      原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) eating well, living better    ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  eated well, lived better   ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
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英会話発想トレーニング 表現の枠組み (英語で)田舎に住むつもりです [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]



カリフォルニア州弁護士のケントギバート氏が若い頃,アメリカで日本語を教え、かなりの成果を得たと述べていた。彼の日本語の教え方はどうだったか、私は知らない。しかし彼が日本の英会話学習のように日本語のセリフをリピートして教えたとは私は思えない。
例えば,「田舎に住む」を表現展開させて、生徒たちに「日本語での表現法則」を教えていたのではないかと想像する。
ちなみに、以下に登場する「田舎に住む」の日本語訳に注目してみてはどうだろうか。私たちにとっては意識することはないが、「日本語での表現法則」かあることに気づくだろう。
逆に英語にも法則がある。それが私の言う「 英語表現の枠組み」だ。
黒文字で表記したファンクションフレーズはさほど今までのものとさほど異なっていないことに気づいて欲しい。赤文字で表記しているlive in the countryという動詞フレーズに変わっただけだ。
ちなみに今回の「未来形ではすべてが原形動詞フレーズだ。

「コミニカ中学英語基礎編」より「コミニカ英作法」現在形の展開
 (A) 私は、田舎に住むつもりです
   (1) 私は 〜つもりだ  → I will
   (2) 田舎に住む     → live in the country
   (完成文) I will live in the country.
 (B) 私は、田舎に住むつもりはありません
   (1) 私は 〜つもりはない → I won't
   (2) 田舎に住む      → live in the country
   (完成文) I won't live in the country.
 (C) あなたは、田舎に住むつもりですか?
   (1) 私は 〜つもりか?  → Will you
   (2) 田舎に住む     → live in the country
   (完成文) Will you live in the country.
 (D) あなたは、田舎に住むつもりはないの? ※否定疑問
   (1) あなた方は (ふだん)〜するか? → Won't you
   (2) 田舎に住む          → live in the country
   (完成文) Won't you live in the country?

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) 現在形 「事実表現
  I usually live in the country.
  私たちは、(ふだん)田舎に住んでいます
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) 過去形 「事実表現
  I lived in the country in those days.
  私たちは、(当時)田舎に住んでいました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I will live in the country.
  私は、田舎に住むつもりです
  She can live in the country.  ※可能性
  彼女は、田舎に住でいるはずです
  I must live in the country.  
  私は、田舎に住まなければなりません
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  i am going to live in the country.
  私は、田舎に住む予定です、住もうとしています
  I am sure to live in the country.
  私は、必ず田舎に住みます
  I am ready to live in the country.
  私は、いつでも田舎に住みます
  I am willing to live in the country. 
  私は、喜んで田舎に住みます
  I am supposed to live in the country.
  私は、田舎に住むことになっています
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I have to live in the country.
  私は、田舎に住まなればなりません
  I want to live in the country.
  私は、田舎に住みたい
  She seems to live in the country.
  彼女は、田舎に住んでいるようです
  Let me  live in the country.
  私に田舎に住まわさせてください
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
  i am living in the country. ※進行形
  私は、(今)田舎に住んでいます
  I enjoy living in the country. ※動名詞
  私は、楽しく田舎に住んでいます
  I don't like living in the country. ※動名詞
  私は、田舎に住むのが嫌だ
  It's very good (of) living in the country. ※動名詞
  
田舎に住むことはとてもいいよ
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) 現在完了形 経験用法/情緒表現
  I have ever lived in the country.
  私は、(今まで)田舎に住んだことがある
  I would have lived in the country.
  私は、田舎に住むつもりでした
  I should have lived in the country.
  私は、田舎に住むべきでした
  I wanted have lived in the country.
  私は、田舎に住みたかった

【一般動詞フレーズ5段活用】
 live in the country 「田舎に住む」
=============================
 (1) live(s) in the country   現在形動詞フレーズ 
 (2) lived in the country     過去形動詞フレーズ
 (3) live in the country      原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) living in the country    ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  lived in the country   ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその4 (英語で)I'm loving it. 私,そが大好きよ [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


I'm loving it.は、関西では「マクド」、関東では「マック」、もちろん「マクドナルド」のコマーシャルで使われている表現だ。
さらに以下のように文法で言う「動名詞」での表現だ。
I can't help loving you. (あなたを愛さずにはいられない)
I can't help loving my country. (自国を愛さずにはいられない)
NHKの英会話講座でも,あるいは数ある英会話学校でも同じだが、例えば「can't help +動名詞」だと説明し,数個のこれを使った例文をあげている。
私はこのような教え方が日本人を英語オンチにしていると指摘している。
つまり英語の「
表現の枠組み」を教えていないのだ。そらにそのための「英会話発想トレーニング」が欠けている。今回は英語の基本四時制の基本四時制の最後の,「現在完了」という時制についてのべた。
さらにこけは先に述べた表現の枠組み」のことだが、I'm loving it.というbe動詞系列の「進行形」、さらにこの4つの時制展開についても述べた。ちなみに日本人以外は、簡単に進行形での表現に発展させる。このことについては後に詳しく述べたい。英語はbe動詞系列と一般動詞系列の2つで成り立っている。

「コミニカ中学英語基礎編」より「コミニカ英作法」現在完了形の展開
 (A) 私は、(かつて)それが好きだった
   (1) 私は 〜ユウする    → I have ever
   (2) それが大好きだったこと → loved it
   (完成文) I have ever loved it.
 (B) 私は、(かつて)それが好きだったことはない
   (1) 私は (一度も)〜ユウしない → I have never
   (2) それが大好きだったこと  → loved it
   (完成文) have never loved it.
 (C) あなたは、(かつて)それが好きだったか?
   (1) あたなは 〜ユウするか?  → Have you
   (2) それが大好きだったこと → loved it
   (完成文) Have you loved it?
 (D) あなたは、(かつて)それが好きではなかったの? ※否定疑問
   (1) あなたは (ふだん)〜ユウしてないか? → Haven't you
   (2) それが大好きだったこと        → loved it
   (完成文) Haven't you loved it?

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) 現在形 「事実表現
  I usually love it.
  私は、(ふだん)それが大好きです
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) 過去形 「事実表現
  I loved it.
  私は、(当時)それが大好きでした
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I will love it.
  私は、それが大好きになるでしょう
  She can love it.  ※可能性
  彼女は、それが大好きなはずです
  She must love it.  ※可能性
  彼女は、それが大好きに違いない
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  i am going to love it.
  私は、それが大好きになろうとしています
  I am sure to love it.
  私は、きっと大好きになります
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I want to love it.
  私は、大好きになりたい
  She seems to love it.
  彼女は、大好きなようです
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
  i am loving it. ※現在進行形
  私は、(今ずっと)大好きです/存在です
  i was loving it. ※過去進行形
  私は、(その時ずっと)大好きでした/存在でした
  i will be loving it. ※未来進行形
  私は、(これからずっと)愛し続けます
  i have been loving it. ※現在完了進行形
  私は、(今でずっと)愛し続けてきました
  I can't help loving you. ※動名詞
  私は、それを
愛さずにはいられない)
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) 現在完了形 経験用法/情緒表現
  I have ever love it.
  私は、(今まで)それが好きだった
  I will have been loving it. ※完了形 情緒表現
  私は、(これからずっと)愛し続けるつもりです
  I might have been loving it. ※完了形 情緒表現
  私は、(これからずっと)愛し続けるもしれない
  I wanted to have been loving it. ※完了形 情緒表現
  私は、(ずっと)愛し続けたかった

【be動詞フレーズ5段活用】
 love it 「それが大好きだ」
=============================
 (1) love(s) it        現在形動詞フレーズ
   ※肯定形のみで使われる 
 (2) loved it         過去形動詞フレーズ
   ※肯定形のみで使われる
 (3) love it         原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) loving it         ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  loved it       ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

【一般動詞フレーズ5段活用】
  be loving it 「それが大好きだ」「存在」
=============================
 (1) (am, are, is) loving it   現在進行形 
 (2) (was, were) loving it   過去進行形
 (3) be loving it        未来進行形_情緒表現
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being loving it       ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  been loving it      現在完了進行形 
   ※完了形で使われる。 
=============================

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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその5 (英語で)しばしば風邪をひきます [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]



日本の英語教育についての問題は、英語を教える立場の英語教師が「表現表現の枠組み」を知らないことにある。英語を話す必要のない文科省の役人が英語の指導要綱を作り,やはり英語を話す必要のない、しかも英語を話せない教師が英語を教えているのが現実だ。
私たちの先人たちが、人種平等と白人諸国によるアジア,アフリカの植民地主義からの解放を向けた戦いをした。残念ながら私たちは敗戦せざるを得なかったが、特にアジア諸国の人たちは植民地主義から解放され独立を果たした。そして彼らが英語教育を重要なものとして「英語を話せる母国人を英語教師にした」。
一方,戦争中英語を「適性語」とされ、教師を辞めていた敗戦後に、英語教師が復活した。「英語を話せる」ことは要求されず「ただただ英語を読解の対象」とする教師が復活したのだ。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の事実・習慣を表す) 現在形 「事実表現
   I often get a cold.
  私は,しばしば風邪をひきます
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為) 過去形 「事実表現
   I got a cold.
  私は,(その時)風邪をひきました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
   I wil get a cold.
  私は,風邪をひくでしょう
  She can get a cold.  ※可能性
  彼女は、風邪をひいているはずです
  I may get a cold.  ※推量
  私は、風邪をひいているかもしれない
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  i am going to get a cold.  ※「進行状態」
  私は、風邪をひそうです
  I am sure to get a cold.
  私は、きっと風邪をひきます
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I don't want to get a cold.
  私は、風邪をひきたくない
  I seem to get a cold. ※「様態」
  私は、風邪をひそうです 
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
   I am getting a cold.  ※現在進行形  
  私は,風邪をひきそうです
   I was getting a cold.  ※過去進行形  
  私は,風邪をひきそうでした  
  I am afraid of getting a cold. ※動名詞
  私は、
風邪をひくのが怖いです
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) 現在完了形 経験用法/情緒表現
   I have just got a cold.
  私は、ちょうど風邪をひいちゃた
  I might have got a cold. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみると其の時)風邪をひいちゃたかもしれません

【一般動詞フレーズ5段活用】
 get a cold 「それが大好きだ」
=============================
 (1) get(s) a cold        現在形動詞フレーズ
   ※肯定形のみで使われる 
 (2) got a cold         過去形動詞フレーズ
   ※肯定形のみで使われる
 (3) get a cold        原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) getting a cold         ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  got a cold         ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその6 (英語で)ここにいるのが誇りです [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


今回から,数回に分けてbe動詞系列の表現展開について述べたい。
始めに断っておくが、英語は一般動詞系列とbe動詞系列の2つしかないということを知ってほしい。
進行形も受身形もbe going to〜もbe動詞系列の表現展開なのだ。
日本の英語教育で英語が話せないのは,「行為や状態はひとまとまりのもの」という観点が欠けているからだ。私が「コミニカ中学英語基礎編>」という教材を製作した意図はこの視点から「コミニカ英作法」を創作した。
その後数年経って、アメリカで販売されていた「FUNCTION IN ENGLISH」という本があるのを知った。日本語に訳すと「英語における関数関係』ということだ。以下はこの本からの引用だ。例えば、この本には以下のような記事がある。
 I am interested in +noun 名詞
 I am interested in +gerund  動名詞
 I want to +infinitive ※不定形、(不定詞)
確かに※印の「名詞」「動名詞」「不定詞」などの用語を見たら,日本人の多くは動詞単独の変化だと思うだろう。しかしこの本が主張しているのは、「ひとまとまり行為や状態」ということだ。
つまり今回のbe hereであれば、being here, be here. been hereなどが表現展開の基礎となってるということだ。
 I am interesting in being here.
 
I want to be here.
 I have been here.
私は、最近
空っぽの頭は実際は空ではない,ゴミで一杯になっているだけだ」だと述べた。
これは読解のための教育文法で「頭が一杯になっているのではないか」ということを考える時がやっきていると述べたかったのだ。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] be動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の存在を表す) 現在形 「事実表現
    I am here.
   私は,(今、ふだん)ここにいる
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の存在を表す) 過去形 「事実表現
    I was here.
   私は,(その時)ここにいた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた未来の存在を表す) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
   I wil be here.
  私は,ここにいる(来る)でしょう
  She can be here.  ※可能性
  彼女は、ここにいるはずです
  She may be here.  ※推量
  彼女は、ここにいるかもしれない
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  i am going to be here.  ※「進行状態」
  私は、ここにいる予定です
  I am sure to be here.
  私は、きっとここにいます
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I want to be here.
  私は、ここにいたい
  I have to be here.
  私は、ここにいなければならない
  She seems to be here. ※「様態」
  彼女は、ここにいそうです
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な存在)
   原則的に進行形にならない  
  I am afraid of being here. ※動名詞
  私は、
ここにるのが怖いです
 (1) I am proud of being here.
   私は,ここにいるのが誇りです
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の存在) 現在完了形 継続用法/情緒表現
   I have been here.
  私は、ずっとここにいます
  I should have been here. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ここにいるべきだした
  I ought to have been here. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ここにいるべきだした

【be動詞フレーズ5段活用】
 be here 「ここにいる」
=============================
 (1) (is, am, are) here  現在形動詞フレーズ
 (2) (was, were) here  過去形動詞フレーズ
 (3) be here       原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being here      ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  been here     ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその7 (英語で)ユニークになりなさい! [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]



【お知らせ】
この当ブログ記事「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング」はオンライン講座専用ブログ(ソネットブログ)と連動しています。

今回も,be動詞系列の表現展開について述べたい。
最近,「ぞぞタウン」の代表による会見を目にした。その会見の後ろにbe unique, be equalのスローガンがあったことに驚いた。さらにマツダのコマーシャルにbe a driverというものがある。
また当オンライン講座の主教材「九九のように覚える英会話」にもドリルNo.1にbe動詞の表現展開に、be well, be hungry, be tiredなどフレーズを10個あげている。
つまりこれが国際常識の基本的なbe動詞フレーズのとりあげ方なのだ。
すべての動詞フレーズはすべて命令表現とはならないが、Bunique!(ユニークであれ!), be equal!(平等であれ!)、あるいはBe a driver!(運転しなさい!)と命令表現もできる。しかし、日本の英語教育はまったく異なっている。
普通,日本の英語教育では一般動詞の命令表現は中1で、そしてbe動詞のそれは中2で登場する。
理由は簡単で,おそらくbe動詞の命令表現は、Be kind!(親切にしなさい!)Be quiet!(静かにしなさい!), Be a good boy!(大人しくしなさい!), など、日本語訳では「〜する」ということになる。文部官僚は「これはヤバい、子供たちは一般動詞の表現と混同するのではないか」との「親心」からのものだと私は推測する。
またまたくり返すが、英語は一般動詞系列とbe動詞系列の2つしかない。そしてbe動詞の本質的に意味は「存在」なのだ。つまり英語の発想では「そんな存在であれ!」でしかない。それを「〜する」と訳すのは日本語の発想に過ぎないのだ。
それこそ空っぽの頭は実際は空ではない,ゴミで一杯になっているだけだ」だということだ。
上にあげた赤文字で表記したbeで始まるフレーズを読み上げ、その意味を英語でイメージしていただきたい。
ちなみに今回の動画、「表現の枠組み] 命令表現」をご覧いただきたい。ここには一般動詞とbe動詞による命令表現が「普通に」とりあげている。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] be動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の存在を表す) 現在形 「事実表現
    We are unique.
   私たちは,(今、ふだん)ユニークだ
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の存在を表す) 過去形 「事実表現
    We were unique.
   私たちは,(当時)ユニークだった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた未来の存在を表す) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  Be unique! ※命令表現
  ユニークであれ!、ユニークになりなさい!
   We wil be unique.
  私たちは,ユニークになるでしょう
  We can be unique.  ※可能性
  私たちは、ユニークになるはずです。なることができます
  We should be here.  ※推量
  私たちは、ユニークであるべきです
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We are going to be unique.  ※「進行状態」
  私たちは、ユニークになろうとしています
  We are sure to be unique.
  私たちは、きっとユニークになります
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  We want to be unique.
  私たちは、ユニークになりたい
  We want you to be unique.
  私たちは、あなた方にユニークになってもらいたい
  We tell you to be unique.
  私たちは、(ふだん)あなた方にユニークになるように言っている
  We have to be unique.
  私たちは、ユニークにならなければならない
  We seem to be unique. ※「様態」
  私たちは、ユニークだと思う
  It's important for us to bunique. 
  ユニークであるのが私たちには重要だ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な存在)
   原則的に進行形にならない
  We are proud of being unique. ※動名詞
  私たちは,ユニークであるのが誇りです
  It's very good (of)  being unique. ※動名詞
  私は,ユニークであるのがとてもいいことだ
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の存在) 現在完了形 継続用法/情緒表現
   We have been unique.
  私たちは、ずっとユニークです
  We would have been unique. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとユニークであるつもりでした
  I ought to have been unique. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとユニークであるべきでした

【be動詞フレーズ5段活用】
 be unique 「ユニークであること」
=============================
 (1) (is, am, are) unique  現在形動詞フレーズ
 (2) (was, were) unique  過去形動詞フレーズ
 (3) be unique       原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being unique      ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  been unique     ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
音声やテキストはすべてこれらの教材と同じものだ。
手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。


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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその8 (英語で)よく耳を傾けなさい! よく聞いてよ! [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


【お知らせ】
この当ブログ記事「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング」はオンライン講座専用ブログ(ソネットブログ)と連動しています。

今回も,be動詞系列の表現展開について述べたい。
イギリスの劇作家バーナード・ショウ「母国語もまともに知らない人間が外国語をどんなに勉強していも、その人間の母国語能力以上の外国語を習得することはできない」と述べている。
数少ない英語が話せることで活躍れている参議院議員の青山繁晴氏も、「自分が英語を話そうとするとき、日本語を思い浮かべている」と述べられたことがある。
四六時中英語のシャワーを浴びていたら英語が話せるというのは私は信じられない。

以下は,当オンライン講座の副教材である話すためのたったこれだけ英文法」から抜粋記事だ。
受講生の方はぜひ続きの記事をお読みください。(P.11〜14)
[1-2]
一定の動詞を変化させて「~する人」と表現する英語発想
a chicken, a glass, a rabbit, a pig, a cowなど物や動物、あるいはa boy, a girl ど人を表す名詞がありますが、英語には動詞からの造語で「一定の行為をする人 と表現する場合があります。これが「存在」を表すbe動詞と結びつくと、「いつも そんな行為をする人」などと、とても英語らしい表現となります。
例えば、 dreamは「夢を見る」という動詞ですが、これにerをつけると「いつも夢を見てい る人」といった意味となります。 これらは動詞にer, or, istをつけて造語します。
 You are a dreamer. あなたは(いつも)夢を見ています
 You are a good listener.
あなたはよく耳を傾けてくれます
 He is a lover of music. 彼は音楽が大好きな人です
「先生」をa teacher、「ピアニスト」をa pianist、「歌手」をa singerと覚えてい る人も多いと思います。ところが、日本語の発想では何か職業的なイメージがあり ますが、英語の発想では「教える人」「ピアノを弾く人」「歌う人」といった意味 となる場合が多いです。職業的な意味を表す場合は、a professional singerなどと なります。

● 主語が複数の場合は補語も複数になるのが基本
主語が複数のものの展開を見てください。ここでのyouは「あなた方」など、they は「彼らは、彼女たちは」などの意味です。
 (1) You are good teachers.
 (2) You are good pianists.

●WORD BUILDING [1] 動詞から名詞を作る
  (-erをつけるもの)
 speak → speaker 話す  dance → dancer 踊る
 drink → drinker 飲む   keep → keeper 保つ


[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] be動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の存在を表す) 現在形 「事実表現
   You are a good listener. 
  あなたは,(今、ふだん)あなたはよく耳を傾けてくれます
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の存在を表す) 過去形 「事実表現
   You were a good listener. 
  あなたは,(その時)あなたはよく耳を傾けてくれました
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた未来の存在を表す) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  Be a good listener! ※命令表現
  よく耳を傾けなさい! よく聞いてよ!
   I wil be a good listener.
  私は,よく耳を傾けるつもりです
  Can you be a good listener?  ※可能性
  あなたは、よく耳を傾けることができますか?
  You should be a good listener.  ※推量
  あなたは、よく耳を傾けるべきです
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I am going to be a good listener.  ※「進行状態」
  私は、よく耳を傾ようとしています、よく耳を傾けるつもります
  I am sure to be a good listener.
  私は、きっとよく耳を傾けます、よく聞きます
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I want to be a good listener.
  私は、よく耳を傾けたい
  I'd like to be a good listener.
  私は、よく耳を傾けたい
  I want you to be a good listener.
  私は、あなたによく耳を傾けてもらいたい
  I tell you to be a good listener.
  私たちは、(ふだん)あなたによく耳を傾けてもらいたい言っている
  I have to be a good listener.
  私は、よく耳を傾けてなければならない
  She seems to be a good listener. ※「様態」
  彼女は、よく耳を傾むけてくれると思う
  It's important for you to ba good listener. 
  よく耳を傾むけることがあなたには重要だ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な存在)
   原則的に進行形にならない 
  It's no good of being a good listener. ※動名詞
  よく耳を傾けること無駄だ
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の存在) 現在完了形 継続用法/情緒表現
   I have been a good listener.
  私は、ずっとよく耳を傾けいます
  I should have been unique. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとよく耳を傾けるべきでした

【be動詞フレーズ5段活用】
 be unique 「ユニークであること」
=============================
 (1) (is, am) a good listener    現在形動詞フレーズ
 (2) (was) a good listener     過去形動詞フレーズ
 (3) be a good listener       原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being a good listener      ing形動詞フレーズ
   ※分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  been a good listener     ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその9 (英語で)あなたなしにやっている [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


【お知らせ】
この当ブログ記事「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング」はオンライン講座専用ブログ(ソネットブログ)と連動しています。

今回も,be動詞系列の表現展開について述べたい。
以前 に「テレビを見れ見るほど頭が悪くなる」という哲学者エリックオッハーの以下の言葉を引用した。 「空っぽの頭は実際は空ではない,ゴミで一杯になっているだけだ
この言葉こそ、日本の英語教育の本質を言い当てている。
早速だが,皆さんが学ばれた教育文法は、補語を形容詞と名詞に限ってる。残念ながらこれは世界水準ではない。教育文法はbe動詞の意味を、「です、いる、ある」としている。確かに形容詞と名詞の英文を日本に訳す場合に便利だ。
しかし方位副詞や前置詞句を日本語に訳すと、「です、いる、ある」と訳せるのはほとんどない。だからだからこれらをだからこれらをイディオムとか、慣用句などとし、補語ではないとしたのだ。
しかしこれは、英語は「方位や空間でものごとをとらえる人たちの言語」であることを無視している。方位副詞や前置詞句を補語ととらえるのは国際常識だ。
すなわち、be動詞系列の展開においては、補語が名詞や形容詞の展開とまったく同じだということを確認していただきたい。
例えば,With you? とその反意語であるWithout you?といったワンフレーズ表現が表現の基礎となっている。
   I am with you.
   私は,(ふだん、今)あなたと共にいる
ちなみに、当オンライン講座の副教材に「一週間で頭にしみ込むイディオム」がある。
これは方位副詞や前置詞句がどれだけ重要かということの証左だ。

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] be動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の存在を表す) 現在形 「事実表現
   I am without you.
   私は,(ふだん、今)あなたなしにやっている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の存在を表す) 過去形 「事実表現
   I was without you.
   私は,(当時)あなたなしにやった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた未来の存在を表す) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  Be without me! ※命令表現
  私なしにやりなさい! 
   I wil be without you.
  私は,あなたなしにやるつもりです
  You can't be without me.  ※可能性
  あなたは,私なしにやることはできない
  Must I be without you?   ※義務
  私は,あなたなしにやらねばなりませんか?
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I am going to be without you.  ※「進行状態」
  私は、あなたなしにやる予定です
  I am sure to be without you.
  私は、きっとあなたなしにやります
  I am beginning to be without you.
  私は、あなたなしにやり始めています
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I want to be without you.
  私は、あなたなしにやりたい
  I want you to be without me.
  私は、あなたに私なしにやってもらいたい
  I tell you to be without me.
  私たちは、(ふだん)あなたに私なしにやってもらいたいと言っている
  I have to be without you.
  私は、あなたなしにやらなければならない
  It's possible for you to bwithout me. 
  私なしにやること不可能だ
  It's impossible for you to bwithout me. 
  私なしにやること不可能だ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な存在)
   原則的に進行形にならない 
  I enjoy being without you. ※動名詞
  私は、楽しくあなたなしにやっている
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の存在) 現在完了形 継続用法/情緒表現
   I have been without you..
  私は、ずっとあなたなしにやっています
  I would have been without you. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとずっとあなたなしにやるつもりでした
  I shpuld have been without you. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとずっとあなたなしにやるべきでした

【be動詞フレーズ5段活用】
  be without you  「あなた無しにいる、存在する」
=============================
 (1) (is, am, are) without you   現在形動詞フレーズ
 (2) (was, were) without you   過去形動詞フレーズ
 (3) be without you        原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) being without you       ing形動詞フレーズ
   ※基本的に進行形はなし、分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  been without you      ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

電子書籍 Two Word Verbsこそ英語の心 「一週間で頭にしみ込む イディオム」より引用
日本人の英語運用能力の貧しさを指摘する場合、様々なポイントがあるが、日 本人にとって意外な盲点となっているのがこのtwo-word verbsだ。日本で教え ているネイティブの英会話教師も、日本人の英語表現の貧しさを指摘する際、 必ずこれを話題にする。
実際、英会話学校に通っている人の多くが、「あなた はボキャブラリーが少ないですね、もっとボキャブラリーを増やす努力をしな さい」と指摘された経験を持っているはずだ。 日常会話や留学、あるいはそれらにおける能力が試されるTOEICTOEFLなど で要求されているのはこのtwo-word verbsの運用能力なのだ。
なぜならこれは 彼らが日常生活会話で使う70%前後をカバーすると言われているからだ。 この能力が極端に欠落しているのが日本人の現実といえるだろう。 これは難しい単語ばかりを円周暗記せざるを得ない受験勉強の悪影響とも、あ るいはこれらをイディオム(慣用句)だとか、2語動詞だと言い、本質的なことを 教えずに円周暗記の対象としてきた華麗な成果?と言えるが、何より日本人の英 語学習に「英語は英語の発想でとらえるべきだ」という視点が根本的に欠けて いることにある。

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英会話発想トレーニング 表現の枠組みその10 (英語で)ここから出て行け [英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発]


【お知らせ】
この当ブログ記事「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング」はオンライン講座専用ブログ(ソネットブログ)と連動しています。

今回は,一般動詞系列の表現展開について述べたい。
日本英語教育ではまったく教えられていないのは、be動詞系列と一般動詞系列での「有機的な結び付き」だ。
当オンライン講座の主教材主教材「イメトレ英語学習法」の本文81ベージに以下の記述がある。
●be 動詞の表現から一般動詞を使った表現に拡大する
 このような方位副詞の発想を元にして、be up (起きている)が get up と一般動詞 get を使うと「起きる」という動作を強調した表現となる。な ぜなら単なる「存在」から、get の「そんな状態になる」といった意味に なるからだ。
 (Be) up ! → Get up ! 起きなさい!
 (Be) down ! → Get down ! (身を)伏せなさい!
 (Be) away ! → Get away ! 立ち去りなさい!
 (Be) off ! → Get off ! ここからいなくなりなさい!
 (Be) out ! → Get out ! 外に出なさい!
こう書いていたら、ふとあることを思い出した。
以前、靖国神社で 美齢氏が講演していた時,外国人が妨害したそうだ。彼女は彼らに向かってGet out of here! (ここから出て行け)と言ってやったそうだ。 
前回,be without youのbe動詞での展開について述べた。
今回は,その動的表現である動的表現である一般動詞goを用いた表現展開をとりあげた。
ちなみにgoの本質的意味は「進行」だ。しかし日本語訳はbe動詞のと同じようになる。
さらに強調しておきたいのは、一般動詞での表現展開では「進行形」での表現が加わることになる

[英会話発想トレーニング 表現の枠組み]
[基本4時制の展開] 一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ (現在の存在を表す) 現在形 「事実表現
   go without you.
   私は,(ふだん、今)あなたなしにやっている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の存在を表す) 過去形 「事実表現
   I went without you.
   私は,(当時)あなたなしにやった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた未来の存在を表す) ※未来形・情緒表現
---------- 助動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  Go without me! ※命令表現
  私なしにやりなさい! 
   I wil go without you.
  私は,あなたなしにやるつもりです
  You can't go without me.  ※可能性
  あなたは,私なしにやることはできない
  Must I go without you?   ※義務
  私は,あなたなしにやらねばなりませんか?
---------- be動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I am going to go without you.  ※「進行状態」
  私は、あなたなしにやる予定です
  I am sure to go without you.
  私は、きっとあなたなしにやります
  I am beginning to go without you.
  私は、あなたなしにやり始めています
---------- 一般動詞系列のファンクションフレーズ-----------
  I want to go without you.
  私は、あなたなしにやりたい
  I want you to go without me.
  私は、あなたに私なしにやってもらいたい
  I tell you to go without me.
  私たちは、(ふだん)あなたに私なしにやってもらいたいと言っている
  I have to go without you.
  私は、あなたなしにやらなければならない
  It's possible for you to go without me. 
  私なしにやること不可能だ
  It's impossible for you to go without me. 
  私なしにやること不可能だ
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な存在)
  I am going without you.  ※現在進行形
  私は、あなたなしにやっている 
  I was going without you.  ※過去進行形
  私は、あなたなしにやっていた
  I enjoy going without you. ※動名詞
  私は、楽しくあなたなしにやっている
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の存在) 現在完了形 継続用法/情緒表現
   I have gone without you.
  私は、(今まで)あなたなしにやっことがある
   I have never gone without you.
  私は、(今まで)あなたなしにやっことがない
  I would have gone without you. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとずっとあなたなしにやるつもりでした
  I shpuld have gone without you. ※完了形 情緒表現
  私は、(今考えてみるとその時)ずっとずっとあなたなしにやるべきでした

【一般動詞フレーズ5段活用】
  go without you  「あなた無しにする」
=============================
 (1) go(es) without you    現在形動詞フレーズ
   ※肯定形のみで使われる
 (2) went without you     過去形動詞フレーズ
   ※肯定形のみで使われる
 (3) go without you      原形動詞フレーズ
   ※助動詞、to不定詞で使われる。
 (4) going without you     ing形動詞フレーズ
   ※進行形、分詞構文、動名詞で使われる。
 (5)  gone without you    ed形動詞フレーズ 
   ※完了形で使われる。 
=============================

電子書籍 Two Word Verbsこそ英語の心 「一週間で頭にしみ込む イディオム」より引用
日本人の英語運用能力の貧しさを指摘する場合、様々なポイントがあるが、日 本人にとって意外な盲点となっているのがこのtwo-word verbsだ。日本で教え ているネイティブの英会話教師も、日本人の英語表現の貧しさを指摘する際、 必ずこれを話題にする。
実際、英会話学校に通っている人の多くが、「あなた はボキャブラリーが少ないですね、もっとボキャブラリーを増やす努力をしな さい」と指摘された経験を持っているはずだ。 日常会話や留学、あるいはそれらにおける能力が試されるTOEICTOEFLなど で要求されているのはこのtwo-word verbsの運用能力なのだ。
なぜならこれは 彼らが日常生活会話で使う70%前後をカバーすると言われているからだ。 この能力が極端に欠落しているのが日本人の現実といえるだろう。 これは難しい単語ばかりを円周暗記せざるを得ない受験勉強の悪影響とも、あ るいはこれらをイディオム(慣用句)だとか、2語動詞だと言い、本質的なことを 教えずに円周暗記の対象としてきた華麗な成果?と言えるが、何より日本人の英 語学習に「英語は英語の発想でとらえるべきだ」という視点が根本的に欠けて いることにある。

以下は,「コミニカ中学英語基礎編」と「英会話発想トレーニング」を動画化したものだ。
音声やテキストはすべてこれらの教材と同じものだ。
手前味噌となるが、私の製作した「コミニカ中学英語基礎編」とファンクションメソッドオンライン講座はこの考えに基づいている。


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------------FACE BOOK より転載----------------

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この当ブログ記事「英語発想に従えば英会話はこんなに簡単! 英会話発想トレーニング」は以下のオンライン講座専用ブログ(ソネットブログ)と連動しています。[英会話発想トレーニング 表現の枠組み][英会話発想トレーニング 表現の枠組み]をもっと詳しく説明しています。

  http://jet2020.blog.so-net.ne.jp


ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版
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当講座は3ヶ月単位となっていますが、講座はくり返し続きます。
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